ISCRIZIONI E RINNOVI ANUPI TNPEE - 2017

Ti informiamo che la proroga delle polizze oltre la scadenza del 15 gennaio 2017 (15 giorni) termina alle ore 24.00 del 30 gennaio 2017.

Ti ricordiamo che l’assicurazione RCT è obbligatoria per svolgere la nostra attività professionale.

Puoi usufruire dello sconto di 20 € sulla quota associativa se effettui il bonifico entro il 15 di febbraio 2017. La procedura di controllo non permetterà di avvalersi di tale agevolazione se la data del bonifico sarà successiva al 15 febbraio 2017.

 

QUOTA ASSOCIATIVA 110 €

90 € ENTRO IL 15 FEBBRAIO 

80 € neolaureati 2016 e sessioni primaverili 2017
20 € neolaureati sessioni autunnali 2017
  5 € spese di registrazione per rientro

 

QUOTA STUDENTE 35 €

20 € ENTRO IL 15 FEBBRAIO 

 

ASSICURAZIONI

Compagnia AMTRUST

45 € polizza RCT massimale 2 Milioni - info >>
30 € polizza INFORTUNI massimale 50.000 euro - info>>

 

I SOCI DI ANUPI TNPEE HANNO DIRITTO A:

  • Abbonamento alla rivista “Psicomotricità”
  • Aggiornamenti professionali ECM in presenza a costi contenuti e FAD gratuite
  • Pagina web personalizzata sul sito

 

 


 

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E' l'Associazione rappresentativa dei Terapisti della Neuro e Psicomotricità dell' Età Evolutiva (TNPEE) per l'ambito sanitario, in virtù del Decreto Ministeriale (14/04/05)

In particolare in ambito Sanitario, l'Associazione è impegnata attualmente, in collaborazione e sinergia con i rappresentanti delle altre professioni sanitarie riuniti nel CONAPS, nel conseguimento degli Ordini e Albi professionali.

Rappresenta i TNPEE in tutte le sedi in cui sia necessario un parere, un controllo che garantisca tutti i colleghi che esercitano questa professione.

 

La neuropsicomotricita' - Il TNPEE - Core Competence TNPEE

Allegati:
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FABBISOGNO PROFESSIONALE, TUTELA DEL LAVORO E DEI PROFESSIONISTI

FABBISOGNO PROFESSIONALE, TUTELA DEL LAVORO E DEI PROFESSIONISTI

  FABBISOGNO PROFESSIONALE E FORMATIVO  2017/2018   Il giorno 23 Marzo 2017 Presso l’Auditorium del Ministero della Salute a Roma, si è svolto un incontro di presentazione dei risultati delle previsioni del fabbisogno dei professionisti sanitari e del fabbisogno formativo delle professioni sanitarie ex art. 6ter D.Lgs. 502/1992, per il periodo 2017/2018. ANUPI TNPEE, in qualità di Associazione rappresentativa della Professione, svolge annualmente, su richiesta del Ministero della Salute, una funzione di rappresentanza nella determina del fabbisogno del personale sanitario regionale, con l’obiettivo di: - programmare gli accessi ai corsi di laurea per ogni anno accademico, - monitorare le differenti condizioni di inserimento del TNPEE nelle realtà sanitarie, pubbliche e private. Attraverso un documento generale, il Vice Presidente ANUPI TNPEE dott. Giulio Santiani ha sintetizzato i dati presentati e discussi precedentemente dai singoli rappresentanti ANUPI TNPEE impegnati nei tavoli tecnici regionali. 

News del 10 Marzo 2017 - Tutela della Professione

News del 10 Marzo 2017 - Tutela della Professione

    Carissimi soci e colleghi, intendiamo mettervi a conoscenza di quanto svolto in materia di tutela della nostra professione. In data 7 Marzo c.a. siamo venuti a conoscenza, per mezzo della nostra socia, Angela Guarini della Sezione Basilicata, di una borsa di studio che la Regione avrebbe erogato a professionisti residenti nel territorio lucano che avrebbero inteso partecipare ad un master per “Esperto in Neuropsicomotricità” organizzato dalla IFOR, Ente accreditato per la formazione dalla Regione Basilicata e dal MIUR, e messo impropriamente a disposizione di laureati in Scienze dell’Educazione, Scienze della Comunicazione, Psicologia, Sociologia, Pedagogia, Scienze Motorie, Medicina, Farmacia, Professioni sanitarie della Riabilitazione e della Prevenzione, Scienze Infermieristiche ed Ostetriche. Il master prevedeva una durata di 900 ore, a fine della frequenza delle quali sarebbe stato rilasciato il Diploma di Master in Neuropsicomotricità, che avrebbe autorizzato gli aderenti ad “operare nell’ambito teorico e pratico della Neuropsicomotricità, di progettazione della metodologia neuropsicomotoria, nella ricerca interdisciplinare della relazione corporea riferita alla costante evoluzione scientifico – culturale e socio-professionale”, così come indicato nel bando. Tali riferimenti sono in palese contrasto con la normativa italiana che, senza alcun dubbio, identifica nell’acquisizione del titolo di laurea con relativo esame di stato, l’unica strada per poter erogare p...

LABORATORIO CREATIVO

LABORATORIO CREATIVO

4 Marzo 2017 ore 15.30  presso il Centro "LA COCCINELLA" - Ascoli Piceno    LABORATORIO CREATIVO PER INSEGNANTI QUADERNI DIDATTICI    Oggi presso il Centro "LA COCCINELLA" di Ascoli Piceno si è svolto un LABORATORIO di VISIONE E CREAZIONE dei QUADERNI DIDATTICI. Questi quaderni operativi per insegnanti, sono stati realizzati dalla mamma di un bambino con Disturbo Generalizzato dello Sviluppo di 13 anni, con l'aiuto delle colleghe di ANUPI TNPEE MARCHE. Il laboratorio, che ha visto la partecipazione gioiosa e attiva di 25 insegnanti, ha fornito la base per mettere a punto strumenti di lavoro sempre più efficaci ed individualizzati per l'apprendimento scolastico dei bambini.

AUTISMO - IL “MODELLO ITALIANO” -

LA PRESA IN CARICO DELLE PERSONE CON DISTURBO DELLO SPETTRO AUTISTICO

- IL “MODELLO ITALIANO” -

Mercoledì, 14 Dicembre 2016 - NAPOLI

 

Oggi si va sempre più delineando la necessità di definire un modello terapeutico-assistenziale in grado di armonizzare gli interventi evidence-based con la realtà culturale del nostro Paese, le caratteristiche del sistema sanitario, sociale, ed educativo, le esigenze di sostenibilità.

L’intento è quello di superare l’approccio basato sull’applicazione del “metodo” o “tecnica” e di valorizzare piuttosto un dispositivo di cura in grado di integrare gli interventi e modularli in rapporto alle caratteristiche della persona, ai fattori contestuali, agli outcome desiderati. Negli ultimi tempi ha iniziato ad assumere una sua specifica caratterizzazione il “modello italiano” di presa in carico terapeutico ri-abilitativa, nato proprio dall’esigenza di reinterpretare nella nostra realtà prassi messe a punto e validate in altri contesti culturali. In questa prospettiva assume particolare importanza la precisa definizione dei setting – sanitario, educativo e sociale – e la diversa pregnanza che rivestono lungo l’arco della vita della persona con ASD.

Il convegno, promosso dalla SINPIA sez. Campano-Molisana e dall’ANUPI TNPEE, intende approfondire questi temi e definire la cornice di un modello operativo “tagliato” sulle specificità e le interconnessioni dinamiche che si possono realizzare tra sistema sociale, sistema socio-sanitario e sistema educativo.

(Andrea Bonifacio, Goffredo Scuccimarra)

Responsabile Scientifico – Goffredo Scuccimarra - Durata: 4 ore - Crediti ECM: 4 - Evento a numero chiuso (data/ora transazione - elemento preferenziale per l’ultima partecipazione utile) - Destinatari con crediti ECM: Medici (NPI, Pediatri, Psichiatri), Psicologi, TNPEE, Logopedisti, Ter. Occupazionali, Fisioterapisti, Educatori - Destinatari non ECM: Professionisti del mondo della Scuola

 

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NEWS Nazionali dell’Associazione

Jornadas Internacionales EDAI 2016 Optimización de los recursos en un contexto de crisis: Práctica Clínica, Innovación e Investigación

Jornadas Internacionales EDAI 2016  Optimización de los recursos en un contexto de crisis: Práctica Clínica, Innovación e Investigación

Barcelona Cosmocaixa Calle Isaac Newton 26 Il ruolo del TNPEE nei servizi EDAI di attenzione ed intervento precoce. ANUPI TNPEE è presente alle giornate internazionali di Barcellona attraverso la relazione della Socia dott.ssa Benedetta Zecchi   ITALIANO "L'obiettivo di questo lavoro è spiegare il ruolo del Neuropsicomotricista, il suo profilo professionale e come, grazie al suo intervento specifico in età evolutiva, influisce in Atención Precoz (questo termine è riferito ai centri di sviluppo infantile e attenzione precoce "CDIAP" che rivolgono i loro interventi a bambini nei primi anni di vita dagli 0 ai 6 anni). A partire da una spiegazione di come le strutture neurologiche organizzano l'espressione motoria, si enfatizza l'importanza del funzionamento sensorio-percettivo in relazione alla sfera emotiva seguendo le teorie dell'integrazione corpo-mente" 36 interventi a livello nazionale e internazionale di grande prestigio come Peter Fonagy, Colwyn Trevarthen, Norka Malberg, Lopa Winters, Miquel Serra, Nelly Padilla, Ascension Martin, J. L. Tizón, Alejandro Ávila, Marc Monfort, Elena Piñero, Mercè Leonhardt... Tre giorni di sessioni parallele, 18 ore di formazione, itinerari di Salute Mentale, Logopedia, Fisioterapia, Assistenza Sociale e Neuropediatria, nei quali si presenteranno metodologie all'avanguardia nell'ambito dell'intervento rivolto all'infanzia e al contesto familiare. Primo premio per il miglior poster per la ricerca:300 €; 2º Premio 150 €   ...

Legge di stabilità regionale 2016 per la Regione Campania - Riteniamo indispensabile la presenza del TNPEE in materia di cura dei disordini del neurosviluppo

Legge di stabilità regionale 2016 per la Regione Campania - Riteniamo indispensabile la presenza del TNPEE in materia di cura dei disordini del neurosviluppo

Carissimo collega, riteniamo opportuno segnalarTI quanto è accaduto in queste ultime settimane in Regione Campania. In seguito all' approvazione della legge regionale del 18 gennaio 2016 in materia di   Disposizioni per la formazione del bilancio di previsione finanziario per il triennio 2016-2018 della Regione Campania Legge di stabilità regionale 2016     la  SEZIONE CAMPANIA / MOLISE DELLA  SINPIA (SOCIETA ITALIANA DI NEUROPSICHIATRIA INFANTILE), ATTRAVERSO LE PAROLE DEL SUO SEGRETARIO, DOTT.SCUCCIMARRA ha ritenuto A QUESTO PUNTO doveroso esprimere la propria ferma posizione in merito al punto sotto evidenziato, presente nell'art.8 in essa contenuto:   "6. Al comma 206, dell'articolo 1 della legge regionale 16/2014, dopo le parole "sociosanitarie e sociali di cui alla legislazione vigente" sono inserite le seguenti: "e l'adozione di un percorso diagnostico terapeutico personalizzato (PDTA) che prevede:  a) precocità della diagnosi e della riabilitazione;  b) la presa in carico congiunta del paziente con diagnosi di spettro dell'autismo attraverso il coordinamento dei servizi Cure domiciliari, Sociosanitari e Materno infantile;  c) adozione del metodo Analisi Comportamentale Applicata (ABA) come metodologia a cui ispirare tutti gli interventi, nel rispetto delle linee guida di neuropsichiatria infantile.  [...].     RIPORTIAMO IL COMMENTO DELLA SINPIA CAMPANIA NEL LINK SOTTOSTANTE. http://www.quotidianosanita.it/     In quanto Associazione ...

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